一、概念
安靜是指哈士奇在欲叫或正在吠叫時(shí)能根據(jù)訓(xùn)練員指揮而保持安靜狀態(tài)的能力。此科哈目應(yīng)在哈士奇已形成吠叫的條件反射之后開始。
二、主要的條件刺激和非條件刺激
口令:"安靜"
主要非條件刺激:輕擊小哈嘴、扯拉脖圈。
三、主要的訓(xùn)練方法:
訓(xùn)練員帶哈士奇到訓(xùn)練場(chǎng),讓助訓(xùn)員以鬼祟的動(dòng)作由近及遠(yuǎn)逐漸靠近哈士奇,當(dāng)小哈發(fā)現(xiàn)欲叫時(shí),訓(xùn)導(dǎo)員及時(shí)發(fā)出"靜"的口令,同時(shí)輕擊小哈嘴,禁止哈士奇叫出聲來,令其保持安靜,當(dāng)小哈安靜后立即給予獎(jiǎng)勵(lì)。然后助訓(xùn)員繼續(xù)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地活動(dòng),訓(xùn)導(dǎo)員根據(jù)哈士奇的行為表現(xiàn),重復(fù)口令制止小哈吠叫。經(jīng)過這樣反復(fù)訓(xùn)練,直到使小哈對(duì)口令形成條件反射。
四、訓(xùn)練中需要注意的問題
(一)安靜科目不要經(jīng)常與吠叫的科目結(jié)合訓(xùn)練。如與吠叫結(jié)合訓(xùn)練時(shí)應(yīng)掌握好獎(jiǎng)勵(lì)與禁止的時(shí)機(jī),為了不使哈士奇對(duì)吠叫的口令產(chǎn)生抑制,應(yīng)多獎(jiǎng)勵(lì)哈士奇吠叫,少訓(xùn)安靜科目。
(二)安靜口令應(yīng)帶有威脅性。